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  2. Bulletin N°1121
Bulletin

Textes et documents pour la classe, n°1121 - Bulletin N°1121 (15/03/2019)

Est un bulletin de : Textes et documents pour la classe

Articles de ce bulletin

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Article de périodique

"Le français pluriel"

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1121 (15/03/2019) p.8-13
    • Personne interviewée : Bernard Cerquiglini
    • Intervieweur : Sophie Delhaume
Interview de Bernard Cerquiglini, professeur de linguistique, sur la langue française : ses réformes, une langue très grammaticalisée, ses origines, la question de l'unicité du français et les langues régionales, la francophonie, l'opposition de[...]
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Article de périodique

L'acadien, l'acadien...

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1121 (15/03/2019) p.16-19
  • Auteur : Pierre-Don Giancarli
Le point sur l'acadien : la diffusion du français laurentien et du français acadien en Amérique, le nombre de locuteurs ; les différences linguistiques entre l'acadien traditionnel, le chiac et le cajun ; bref historique sur les Cajuns. Carte su[...]
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Article de périodique

Littérature haïtienne : insoumission et résistance

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1121 (15/03/2019) p.20-25
  • Auteur : YVes Chemia
Le point sur l'histoire de la littérature haïtienne : une vie littéraire intense et son lien avec la réalisation du récit national dès l'indépendance au 19e siècle ; la répression et l'exode d'écrivains durant la dictature de François Duvalier ;[...]
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Article de périodique

Les littératures francophones dans les programmes

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1121 (15/03/2019) p.26-29
  • Auteur : Paul Raucy
Le point sur la place des littératures francophones dans les programmes de français en France : les différences entre les programmes de 2008 et de 2018 au collège, le manque de références explicites à la littérature francophone pour le cycle 4 ;[...]
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Article de périodique

De la "beat generation" au slam

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1121 (15/03/2019) p.30-35
    • Auteur : Annalisa Mari Pegrum
    • Auteur : Sébastien Gavignet
Le point sur le slam francophone : la beat generation, mouvement littéraire fondé dans les années 1950 aux Etats-Unis, et la lecture poétique à la Six Gallery à San Francisco, son influence sur la poésie nord-américaine ; les débuts du slam de p[...]
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Article de périodique

Le mètre et la langue française

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1121 (15/03/2019) p.38-43
  • Auteur : Grégory Chambon
Le point sur la difficulté du système métrique à s'imposer en France au 19e siècle et le rôle joué par la langue : l'arrêté de l'an IX (1800) le rendant obligatoire, la persistance d'unités de mesures anciennes ; les unités anthropométriques, la[...]
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Article de périodique

L'alternance codique

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1121 (15/03/2019) p.44-47
  • Auteur : Charles Brasart
Le point sur l'alternance codique, ou changement de langue dans une conversation par un locuteur bilingue : sa pratique depuis l'Antiquité, de la norme à l'anormal ; une pratique impliquant souplesse linguistique et cognitive, un outil rhétoriqu[...]
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Article de périodique

Géographie de la francophonie

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1121 (15/03/2019) p.50-53
    • Auteur : Roger Pilhion
    • Auteur : Marie-Laure Poletti
Le point sur la géographie de la francophonie : l'espace linguistique francophone, nombre de locuteurs, leur importance en Afrique, le français comme langue internationale ; un espace géopolitique avec l'Organisation internationale de la francop[...]
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Article de périodique

Le français en Indochine

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1121 (15/03/2019) p.54-59
  • Auteur : Delphine Campagnolle
Le point sur l'enseignement colonial en Indochine entre 1862 et 1945 : l'école comme outil de la mission civilisatrice française, le modèle assimilationniste et le modèle associationniste ; les quatre filières d'enseignement instituées en 1905 ;[...]
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Article de périodique

Bande dessinée : le modèle belge

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1121 (15/03/2019) p.62-67
  • Auteur : Thierry Groensteen
Le point sur la bande dessinée belge : les débuts de "Tintin" d'Hergé ; l'âge d'or de la BD belge dans les années 1950 et 1960 ; la rivalité et les différences entre les hebdomadaires "Spirou" (Ecole de Marcinelle) et "Tintin" (Ecole de Bruxelle[...]
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Article de périodique

Le français enchanté

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1121 (15/03/2019) p.68-73
  • Auteur : Stéphane Hirschi
Le point sur les liens de la chanson francophone avec les autres langues et la France : le cas la chanson "Marieke" de Jacques Brel ; les enjeux politiques, esthétiques ou créatifs de la chanson francophone au Canada et en Afrique ; au Québec av[...]
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Article de périodique

Afriques sur Seine

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1121 (15/03/2019) p.74-79
  • Auteur : Maureen Murphy
Le point sur la présence d'artistes plasticiens africains à Paris dans les années 1950 et 1960 : la présence de nombreux artistes étrangers à Paris, dont les artistes issus des colonies françaises qui sont confrontés à un certain conformisme dan[...]
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Informations pratiques

Horaires

Lundi : 8h à 12h30 - 13h45 à 16h45
Mardi : 8h - 17h45
Mercredi : 8h à 12h230
Jeudi : 8h à 16h45
Vendredi : 8h à 13h30 

Récréations : Le CDI est  fermé le matin et ouvert l'après midi.

Adresse

CDI Collège et lycée Jeanne d'Arc 
13 place de la République 
35500 Vitré

Mme Guillard et Mme Cochet, professeurs documentalistes

Contact

mail : cdijdarc@wanadoo.fr

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