|
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierL'éternelle jeunesse de J. D. Salinger / Claire Beilin-Bourgeois in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019)
Titre : L'éternelle jeunesse de J. D. Salinger Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur Année : 2019 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : Etats-Unis / oeuvre littéraire Résumé : Le point sur le projet pédagogique mené entre l'éditeur français Robert Laffont et des collégiens autour du roman "L'Attrape-coeurs" de J. D. Salinger à l'occasion du centenaire de la naissance de cet auteur. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] L'éternelle jeunesse de J. D. Salinger [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur . - 2019 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : Etats-Unis / oeuvre littéraire Résumé : Le point sur le projet pédagogique mené entre l'éditeur français Robert Laffont et des collégiens autour du roman "L'Attrape-coeurs" de J. D. Salinger à l'occasion du centenaire de la naissance de cet auteur. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Beilin-Bourgeois Claire. « L'éternelle jeunesse de J. D. Salinger » in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.5.
Titre : Cinq choses à savoir sur le Sundance Film Festival Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Boulle, Auteur Année : 2019 Article : p.8 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : cinéma d'art et d'essai / Etats-Unis / festival Résumé : Présentation du Sundance Film Festival organisé chaque année aux Etats-Unis et consacré au cinéma indépendant. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Cinq choses à savoir sur le Sundance Film Festival [texte imprimé] / Rémi Boulle, Auteur . - 2019 . - p.8.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : cinéma d'art et d'essai / Etats-Unis / festival Résumé : Présentation du Sundance Film Festival organisé chaque année aux Etats-Unis et consacré au cinéma indépendant. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Boulle Rémi. « Cinq choses à savoir sur le Sundance Film Festival » in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.8.
Titre : DONG ! Une nouvelle revue pour les ados Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaële Botte, Personne interviewée ; Sonia Goldie, Intervieweur Année : 2019 Article : p.9 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : jeunesse Mots-clés : presse (média) Résumé : Interview de Raphaële Botte, rédactrice en chef, sur "Dong !" la nouvelle revue éditée par Actes Sud Junior, qui propose aux adolescents des reportages et des récits de vie pour aborder l'actualité. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview [article] DONG ! Une nouvelle revue pour les ados [texte imprimé] / Raphaële Botte, Personne interviewée ; Sonia Goldie, Intervieweur . - 2019 . - p.9.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : jeunesse Mots-clés : presse (média) Résumé : Interview de Raphaële Botte, rédactrice en chef, sur "Dong !" la nouvelle revue éditée par Actes Sud Junior, qui propose aux adolescents des reportages et des récits de vie pour aborder l'actualité. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview Botte Raphaële, Goldie Sonia. « DONG ! Une nouvelle revue pour les ados » in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.9.
Titre : La dictée, une "affaire française" à replacer à hauteur des pratiques de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Année : 2019 Article : p.10-11 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : exercice écrit / orthographe Résumé : Réflexion sur la pratique de la dictée en classe : un exercice traditionnel à forte charge symbolique, un exercice peu pratiqué au collège malgré sa présence à l'épreuve du brevet, la nécessité de proposer aux élèves une pratique concrète et non stigmatisante de la dictée. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] La dictée, une "affaire française" à replacer à hauteur des pratiques de classe [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - 2019 . - p.10-11.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : exercice écrit / orthographe Résumé : Réflexion sur la pratique de la dictée en classe : un exercice traditionnel à forte charge symbolique, un exercice peu pratiqué au collège malgré sa présence à l'épreuve du brevet, la nécessité de proposer aux élèves une pratique concrète et non stigmatisante de la dictée. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Soron Antony. « La dictée, une "affaire française" à replacer à hauteur des pratiques de classe » in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.10-11.
Titre : Ecrire sur la ségrégation en Amérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Ducrot, Auteur Année : 2019 Article : p.12 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : activité scolaire / discrimination raciale / Etats-Unis Résumé : Proposition pédagogique pour aborder avec des élèves de collège la thématique de la ségrégation raciale aux Etats-Unis : projection de films et la lecture de romans jeunesse sur la thématique pour aborder le contexte historique, la mise en place d'un travail sur la notion de validation de l'information, l'écriture d'un récit d'invention sur le sujet. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Ecrire sur la ségrégation en Amérique [texte imprimé] / Camille Ducrot, Auteur . - 2019 . - p.12.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : activité scolaire / discrimination raciale / Etats-Unis Résumé : Proposition pédagogique pour aborder avec des élèves de collège la thématique de la ségrégation raciale aux Etats-Unis : projection de films et la lecture de romans jeunesse sur la thématique pour aborder le contexte historique, la mise en place d'un travail sur la notion de validation de l'information, l'écriture d'un récit d'invention sur le sujet. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Ducrot Camille. « Ecrire sur la ségrégation en Amérique » in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.12.
Titre : La carte postale pour déclencher l'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Françoise Roger, Auteur Année : 2019 Article : p.13 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : atelier d'écriture / carte postale Résumé : Fiche pédagogique proposant un atelier d'écriture sur le thème de la carte postale : les rubriques d'une carte postale selon Perec, la rédaction d'une carte selon ces rubriques, l'utilisation de la carte postale comme déclencheur du récit. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] La carte postale pour déclencher l'écriture [texte imprimé] / Marie-Françoise Roger, Auteur . - 2019 . - p.13.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : atelier d'écriture / carte postale Résumé : Fiche pédagogique proposant un atelier d'écriture sur le thème de la carte postale : les rubriques d'une carte postale selon Perec, la rédaction d'une carte selon ces rubriques, l'utilisation de la carte postale comme déclencheur du récit. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Roger Marie-Françoise. « La carte postale pour déclencher l'écriture » in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.13.
Titre : Enseigner : une question de rythme Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Année : 2019 Article : p.14 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Mots-clés : scénarisation pédagogique Résumé : Réflexion sur le rythme à donner à une séance pour favoriser les apprentissages des élèves : l'importance de prendre le temps d'énoncer les objectifs en début de séance, la mise en place d'un scénario pédagogique s'appuyant sur des modalités d'apprentissage variées, la nécessité de relancer l'attention des élèves. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Enseigner : une question de rythme [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - 2019 . - p.14.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Mots-clés : scénarisation pédagogique Résumé : Réflexion sur le rythme à donner à une séance pour favoriser les apprentissages des élèves : l'importance de prendre le temps d'énoncer les objectifs en début de séance, la mise en place d'un scénario pédagogique s'appuyant sur des modalités d'apprentissage variées, la nécessité de relancer l'attention des élèves. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Soron Antony. « Enseigner : une question de rythme » in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.14.
Titre : Papiers collés d'Amérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Bertini, Auteur Année : 2019 Article : p.16-21 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : Etats-Unis / photographe Résumé : Dossier, réalisé par le photographe Jean-Luc Bertini, sur la confrontation entre l'Amérique imaginée de son enfance et celle découverte lors de ses différents séjours. L'Amérique de son enfance : Lucky Luke, le Western, sa découverte de la littérature américaine avec l'écrivain John Fante. Un premier séjour aux Etats-Unis et la réalisation avec Alexandre Thiltges d'un livre consacré aux portraits d'écrivains américains. Ses autres séjours et sa volonté de photographier le quotidien des Américains. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Papiers collés d'Amérique [texte imprimé] / Jean-Luc Bertini, Auteur . - 2019 . - p.16-21.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : Etats-Unis / photographe Résumé : Dossier, réalisé par le photographe Jean-Luc Bertini, sur la confrontation entre l'Amérique imaginée de son enfance et celle découverte lors de ses différents séjours. L'Amérique de son enfance : Lucky Luke, le Western, sa découverte de la littérature américaine avec l'écrivain John Fante. Un premier séjour aux Etats-Unis et la réalisation avec Alexandre Thiltges d'un livre consacré aux portraits d'écrivains américains. Ses autres séjours et sa volonté de photographier le quotidien des Américains. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Bertini Jean-Luc. « Papiers collés d'Amérique » in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.16-21.
Titre : 1492 : le premier voyage de Christophe Colomb vers le Nouveau Monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Année : 2019 Article : p.22-29 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : conquête de l'Amérique Mots-clés : Colomb, Christophe : 1450-1506 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, d'aborder le thème du voyage vers l'inconnu à travers l'ouvrage "Le Voyage de Christophe Colomb" d'Hélène Montardre. Objectifs : lire un récit pour la jeunesse à valeur historique, entrer dans un récit par des activités relevant d'écrits d'invention, comprendre la personnalité d'un personnage historique devenu un héros, comprendre les grandes étapes du voyage de Christophe Colomb, aborder la rencontre des deux civilisations. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude de la gravure du 16e siècle "Arrivée de Christophe Colomb en Amérique" de Théodore de Bry. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] 1492 : le premier voyage de Christophe Colomb vers le Nouveau Monde [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - 2019 . - p.22-29.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : conquête de l'Amérique Mots-clés : Colomb, Christophe : 1450-1506 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, d'aborder le thème du voyage vers l'inconnu à travers l'ouvrage "Le Voyage de Christophe Colomb" d'Hélène Montardre. Objectifs : lire un récit pour la jeunesse à valeur historique, entrer dans un récit par des activités relevant d'écrits d'invention, comprendre la personnalité d'un personnage historique devenu un héros, comprendre les grandes étapes du voyage de Christophe Colomb, aborder la rencontre des deux civilisations. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude de la gravure du 16e siècle "Arrivée de Christophe Colomb en Amérique" de Théodore de Bry. Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Soron Antony. « 1492 : le premier voyage de Christophe Colomb vers le Nouveau Monde » in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.22-29.
Titre : Calamity Jane : la ruée vers la liberté Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Jaumonet, Auteur Année : 2019 Article : p.30-37 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : 19e siècle / Etats-Unis Mots-clés : forme épistolaire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du personnage de Calamity Jane à travers le recueil "Lettres à sa fille" de Calamity Jane. Objectifs : découvrir le genre de l'écriture épistolaire, mener des recherches documentaires sur la conquête de l'Ouest, découvrir une figure féminine mythique, écrire à la manière de Calamity Jane. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude du tableau "Attaque d'un convoi d'émigrants" de Charles Wimar. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Calamity Jane : la ruée vers la liberté [texte imprimé] / Julien Jaumonet, Auteur . - 2019 . - p.30-37.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : 19e siècle / Etats-Unis Mots-clés : forme épistolaire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du personnage de Calamity Jane à travers le recueil "Lettres à sa fille" de Calamity Jane. Objectifs : découvrir le genre de l'écriture épistolaire, mener des recherches documentaires sur la conquête de l'Ouest, découvrir une figure féminine mythique, écrire à la manière de Calamity Jane. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude du tableau "Attaque d'un convoi d'émigrants" de Charles Wimar. Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Jaumonet Julien. « Calamity Jane : la ruée vers la liberté » in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.30-37.
Titre : L'Attrape-coeurs, de J. D. Salinger Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Année : 2019 Article : p.38-47 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : Etats-Unis / oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, l'étude du roman "L'attrape-coeurs" de J. D. Salinger. Objectifs : caractériser le genre de l'écriture de soi, aborder les caractéristiques de l'écriture de Salinger, repérer les éléments de progression du récit, comprendre la construction identitaire du héros et la notion de parcours initiatique, étudier les relations entre les différents personnages, s'interroger sur le sens de la fugue, travailler l'expression des émotions et sentiments. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude de l'affiche "Aspen Winter Jazz" de Roy Lichtenstein. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] L'Attrape-coeurs, de J. D. Salinger [texte imprimé] / Léo Lamarche, Auteur . - 2019 . - p.38-47.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : Etats-Unis / oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, l'étude du roman "L'attrape-coeurs" de J. D. Salinger. Objectifs : caractériser le genre de l'écriture de soi, aborder les caractéristiques de l'écriture de Salinger, repérer les éléments de progression du récit, comprendre la construction identitaire du héros et la notion de parcours initiatique, étudier les relations entre les différents personnages, s'interroger sur le sens de la fugue, travailler l'expression des émotions et sentiments. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude de l'affiche "Aspen Winter Jazz" de Roy Lichtenstein. Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Lamarche Léo. « L'Attrape-coeurs, de J. D. Salinger » in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.38-47.
Titre : Analyser pour mieux écrire : les discours rapportés Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2019 Article : p.48-55 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de 4e et 3e, des exercices de difficulté croissante sur les discours rapportés : le discours direct et sa ponctuation, le discours indirect, le discours indirect libre, le discours narrativisé. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Analyser pour mieux écrire : les discours rapportés [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - 2019 . - p.48-55.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de 4e et 3e, des exercices de difficulté croissante sur les discours rapportés : le discours direct et sa ponctuation, le discours indirect, le discours indirect libre, le discours narrativisé. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Berthou-Sergeant Amélie. « Analyser pour mieux écrire : les discours rapportés » in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.48-55.
Titre : Paper Moon de Peter Bogdanovitch (1973) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Année : 2019 Article : p.56-57 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : Etats-Unis / oeuvre cinématographique Résumé : Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 6e et 5e, l'analyse du film "Paper Moon" de Peter Bogdanovitch : l'étude des personnages et de la notion de filiation, une mise en scène de l'Amérique des années 30. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Paper Moon de Peter Bogdanovitch (1973) [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue, Auteur . - 2019 . - p.56-57.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : Etats-Unis / oeuvre cinématographique Résumé : Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 6e et 5e, l'analyse du film "Paper Moon" de Peter Bogdanovitch : l'étude des personnages et de la notion de filiation, une mise en scène de l'Amérique des années 30. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Lafargue Marie-Pierre. « Paper Moon de Peter Bogdanovitch (1973) » in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.56-57.
Titre : Un aveu difficile dans les Confessions de Rousseau Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Année : 2019 Article : p.59-61 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Rousseau, Jean-Jacques : 1712-1778 Résumé : Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait des "Confessions" de Jean-Jacques Rousseau. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Un aveu difficile dans les Confessions de Rousseau [texte imprimé] / Léo Lamarche, Auteur . - 2019 . - p.59-61.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Rousseau, Jean-Jacques : 1712-1778 Résumé : Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait des "Confessions" de Jean-Jacques Rousseau. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Lamarche Léo. « Un aveu difficile dans les Confessions de Rousseau » in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.59-61.
Titre : Le suicide de Lucrèce et la naissance de la République romaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Aubrit, Auteur Année : 2019 Article : p.62-64 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : République romaine Mots-clés : Lucrèce : 0098-0055 AV-JC Tite-Live : 0059 AV-JC-0017 Résumé : Fiche pédagogique de latin qui propose, en classe de 4e, d'étudier les conditions du suicide de Lucrèce et de la naissance de la République à Rome à partir d'un extrait de l'"Histoire romaine" de Tite-Live et du tableau "L'Histoire de Lucrèce" de Sandro Botticelli. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] Le suicide de Lucrèce et la naissance de la République romaine [texte imprimé] / Jean-Pierre Aubrit, Auteur . - 2019 . - p.62-64.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : République romaine Mots-clés : Lucrèce : 0098-0055 AV-JC Tite-Live : 0059 AV-JC-0017 Résumé : Fiche pédagogique de latin qui propose, en classe de 4e, d'étudier les conditions du suicide de Lucrèce et de la naissance de la République à Rome à partir d'un extrait de l'"Histoire romaine" de Tite-Live et du tableau "L'Histoire de Lucrèce" de Sandro Botticelli. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Aubrit Jean-Pierre. « Le suicide de Lucrèce et la naissance de la République romaine » in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019), p.62-64.
