Comment peut-on être persan ? Persépolis de Marjane Satrapi

Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°052 (11/2012)
• Auteur : Christine Gensanne
• Pages : p.43-47
  • Langues : Français
• • Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique
  • Note générale : Bibliographie, webographie.
  • Résumé :

    Séquence abordant l'objet d'étude "Identité et diversité" : "Doit-on renoncer aux spécificités de sa culture pour s'intégrer dans la société ?" à partir de l'étude de "Persépolis", bande dessinée autobiographique de l'auteur iranienne Marjane Satrapi. Contexte historique et sociologique de l'oeuvre. Modalités et enjeux de la représentation de l'autre dans un écrit ou une image. Mise en tension dans l'oeuvre des expériences individuelles et des questions collectives. Questionnement sur l'intégration dans la société s'appuyant sur le chapitre "Le Légume".

• • Descripteurs : autobiographie / intégration culturelle
  • Mots-clés : identité (philosophie)
  • Niveau : Classe de Terminale/lycée professionnel/Secondaire
  • Discipline : Français - Lettres