Catégorie étude de texte

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Article de périodique

Les Brumes de Montfaucon

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège. Hors-série, n°028 (01/2007) p.1-2
• Auteur : Nathalie Rivière

Dossier pédagogique, en 2007, sur l'ouvrage d'Anne Pouget "Les Brumes de Montfaucon". Objectifs : lecture intégrale de l'oeuvre, découverte du roman historique, outils d'analyse littéraire, lecture de l'image.

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Article de périodique

Un "classique" pour la jeunesse

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2007/08-04 (12/2007) p.49-50
• Auteur : Yann Le Lay

Fiche pédagogique d'entraînement au brevet, à partir d'un extrait de "Fantômette contre le hibou", de Georges Chaulet. Pistes pédagogiques pour l'analyse du récit, des principaux personnages et du style de l'auteur.

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Article de périodique

Deux poèmes surréalistes en texte et en film

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°016 (09/2005) p.60-61
• Auteur : Marie-Pierre Lafargue

Une étude comparée du film "Fantômes du matin" réalisé par l'artiste dada Hans Richter en 1928 et du poème cinématographique "Force" composé par Philippe Soupault en 1917 permet d'aborder : le surréalisme, dans la mesure où ces oeuvres reposent [...]

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Article de périodique

Enonciation et modalisation

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège. Hors-série, n°029 (03/2007) p.5

Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude des procédés de narration : auteur et narrateur, situation d'énonciation ; n[...]

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Article de périodique

Etude d'une oeuvre complète en séquence 4e/3e : Luis Sepulveda, Le Vieux qui lisait des romans d'amour

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège. Hors-série, n°029 (03/2007) p.1-32
• Auteur : Léo Lamarche

Dossier pédagogique en 2007, sur le roman de Luis Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude de l'oeuvre complète en 4 étapes (11 séances) destinées aux classes de 4e et aux classes de 3e, avec prolongements en interdisciplinarité[...]

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Etude d'un poème en prose

• Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°016 (09/2005) p.46-51
• Auteur : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud

Un corpus de poèmes en prose ayant comme thématique la poésie engagée pendant la Seconde Guerre mondiale (textes d'Eluard, Aragon et Char) doit permettre aux élèves d'analyser et d'exploiter des images dans un texte poétique et favoriser la mise[...]

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Etude d'un texte de Charles Perrault

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2006/07-03 (11/2006) p.49-50
• Auteur : Lucien Giraudo

Entraînement à l'épreuve de commentaire, en classe de 3e, grâce à l'étude d'un extrait des "Contes de ma Mère l'Oye" de Charles Perrault, qui permet l'analyse des personnages, des dialogues et du récit et le repérage des termes intensifs du text[...]

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Etude d'un texte de Poe

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2006/07-07 (03/2007) p.51-52
• Auteur : Lucien Giraudo

Dans le cadre d'une étude sur le roman policier, séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 3e. A partir d'un extrait de "La Lettre volée" de Edgar Allan Poe, étude de commentaire de texte et d'argumentation.

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Article de périodique

Une exposition pittoresque

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège. Hors-série, n°029 (03/2007) p.4,20,30

Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude de l'incipit, présentation des personnages principaux, les registres de lang[...]

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Le Faucon déniché et autres textes : étude d'une oeuvre complète et d'un groupement de textes

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège. Cahier, n°016 (01/2004) p.1-32
• Auteur : Corinne Laffite

Etude de l'oeuvre intégrale "Le Faucon déniché" de Jean-Côme Noguès et d'un groupement de textes médiévaux extraits de la légende arthurienne "Les Chevaliers de la Table ronde, et contemporains : objectifs et démarche pédagogiques ; séquences pé[...]

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Hector, le bouclier de Troie

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège. Hors-série, n°025 (02/2006) p.1-32
• • Auteur : Edith Wolf
  • Auteur : Marie-Pierre Lafargue
  • Auteur : Bernard Sergent

Dossier, réalisé en 2006, proposant une initiation à la notion de mythe et à l'univers grec de l'Iliade, grâce à une lecture intégrale en classe de 6e de "Hector, le bouclier de Troie" de Hector Hugo : découverte des personnages, de la notion de[...]

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Le Horla de Guy de Maupassant : étude d'une oeuvre fantastique

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège. Hors-série, n°024 (01/2006) p.1-33, encart non paginé
• Auteur : Christophe Gallaire

Dossier d'étude de la nouvelle "Le Horla" de Maupassant visant l'apprentissage des codes du genre fantastique en classe de 4e et en classe de 3e : analyse du temps narratif, de la thématique jour-nuit, de l'énonciation et la focalisation ; conte[...]

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L'hypothèse

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2006/07-07 (03/2007) p.49-50
• Auteur : Coralie Amet

Dans le cadre d'une étude sur Sherlock Holmes, séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 5e et des classes de 4e. A partir d'une nouvelle policière "Une Etude en rouge" de Conan Doyle, travail de grammaire sur l'hypothèse[...]

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Article de périodique

Hypothèses de lecture initiales

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège. Hors-série, n°029 (03/2007) p.3,19,30

Séance pédagogique de français pour les classes de 4e et les classes de 3e, à partir du roman de Luis Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Analyse de l'objet livre : titre, illustration, identification du paratexte, hypothèses de [...]

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Article de périodique

Initiation à la philosophie. "Mille et une religions"

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège. Hors-série, n°028 (01/2007) p.9,24,31

Approche de questions philosophiques : religion, tolérance, bonheur, liberté, société, en classe de 6e et en classe de 5e, à partir du roman d'Anne Pouget "Les Brumes de Montfaucon".

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