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  2. Bulletin N°1114
Bulletin

Textes et documents pour la classe, n°1114 - Bulletin N°1114 (01/04/2018)

Est un bulletin de : Textes et documents pour la classe

Articles de ce bulletin

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Article de périodique

"La citoyenneté n'est pas donnée une fois pour toutes"

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.8-11
    • Personne interviewée : Michel Wieviorka
    • Intervieweur : Claude Pereira-Leconte
    • Intervieweur : Régis Guyon
Entretien de Michel Wieviorka, président du directoire de la fondation Maison des sciences de l'homme, sur la citoyenneté : une construction historique ; sa relation aux droits ; sa délimitation spatio-temporelle ; la participation à la vie poli[...]
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Article de périodique

Les fondements constitutionnels de la citoyenneté

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.12-17
  • Auteur : Dominique Rousseau
Analyse de l'influence de la Constitution sur la citoyenneté : texte de référence pour le citoyen ; fondement de l'individu démocratique ; outil de délimitation de l'espace d'exercice des droits.
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Article de périodique

L'esclavage en Grèce ancienne

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.18-23
  • Auteur : Paulin Ismard
Analyse des démarches comparatives de l'Athènes démocratique esclavagiste avec les autres sociétés esclavagistes : le prisme de l'esclavage colonial ; l'ampleur et la diversité du phénomène ; les différentes démarches comparatistes ; l'exemple d[...]
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Article de périodique

Le mot "citoyen" d'hier à aujourd'hui

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.24-27
  • Auteur : Frédéric Treffel
Présentation de l'évolution conceptuelle de la définition du citoyen de la Renaissance à aujourd'hui : la prédominance du territoire et des qualités morales aux 16e et 17e siècles ; le rattachement à la patrie au 18e siècle ; le primat des droit[...]
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Article de périodique

Citoyenneté et révolution française

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.28-31
  • Auteur : Jean-Clément Martin
Présentation de l'évolution du statut de citoyen durant la période révolutionnaire en France : les origines ; la citoyenneté restreinte de la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen ; les mouvements de contestation ; l'insurrection de 17[...]
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Article de périodique

La citoyenneté aux Antilles en 1848

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.32-35
  • Auteur : Myriam Cottias
Présentation du processus d'obtention de la citoyenneté dans les Antilles Françaises en 1848 : l'intégration des esclaves en tant que citoyens ; la question de la naturalisation ; la dénomination des affranchis ; leurs revendications.
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Article de périodique

Représenter la citoyenneté

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.36-39
  • Auteur : Delphine Campagnolle
Présentation de l'évolution des représentations de la citoyenneté données aux élèves depuis la Révolution française : la puissance des images ; la naissance d'une discipline à part entière ; la multiplication des espaces de représentativité.
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Article de périodique

L'école et la formation des citoyens

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.36-39
  • Auteur : Antoine Prost
Présentation de la formation citoyenne à l'école au 19e siècle : l'école comme lieu d'apprentissage de la vie en société ; l'importance du civisme et de la vertu ; l'enjeu de la laïcité ; la nécessité de repenser l'école à l'aune des transformat[...]
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Article de périodique

Les enjeux citoyens de l'éducation aux médias

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.46-49
  • Auteur : Isabelle Féroc Dumez
Présentation de l'évolution de l'éducation aux médias depuis 1960 : un enjeu international ; la création du CLEMI ; le développement des actions citoyennes ; le parcours citoyen ; la prise en compte de la cybercitoyenneté.
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Article de périodique

Etats-Unis : vers une citoyenneté-en-relation

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.50-53
  • Auteur : François Durpaire
Présentation de la construction de la citoyenneté américaine : la cohabitation de trois formes de citoyenneté ; la migration volontaire et l'éducation patriotique ; l'intégration forcée des Amérindiens ; la conquête des droits des noirs américai[...]
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Article de périodique

La citoyenneté au Moyen-Orient

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.54-57
  • Auteur : Agnès Levallois
Présentation de l'évolution de la citoyenneté au Moyen-Orient depuis le 19e siècle : les conséquences du décret Crémieux de 1870 en Algérie ; le primat de l'identité religieuse en Israël ; la question des apatrides.
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Article de périodique

Citoyenneté et ethnicité

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.58-61
  • Auteur : Bernard Formoso
Analyse du principe de citoyenneté des ethnies face aux États-nations : leurs interactions ; l’ethnicisation des critères de citoyenneté ; leurs contradictions.
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Article de périodique

Les dalits et la citoyenneté indienne

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.62-65
  • Auteur : Nicolas Jaoul
Analyse de la citoyenneté des Dalits en Inde : un groupe à part entière ; les effets de la discrimination positive ; la politisation des inégalités de caste ; la question du vote ; la religion au service de l’émancipation.
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Article de périodique

Les inégalités face à la liberté de circuler

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.66-69
  • Auteur : Catherine Wihtol de Wenden
Analyse des inégalités du droit à la mobilité : la question du droit à migrer ; des droits de sortie et d'entrée différentes selon les pays ; une liberté de circulation inégale ; la disparité des droits politiques ; la multiplication des risques.
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Article de périodique

Citoyenneté et numérique : des enjeux pédagogiques

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.70-73
    • Auteur : Jean-François Cerisier
    • Auteur : Bruno Devauchelle
Analyse des interactions entre la construction de la citoyenneté à l'école et le numérique : la transformation de notre rapport au monde ; les paradoxes de la citoyenneté mondiale ; la multiplication des expérimentations.
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Article de périodique

La citoyenneté vue par la science-fiction

  • Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1114 (01/04/2018) p.74-77
  • Auteur : Simon Bréan
Analyse de la réflexion menée par les œuvres de science-fiction sur la citoyenneté : la recherche de modèles politiques alternatifs ; la place des débats contemporains ; l'anticipation des évolutions futures.
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Informations pratiques

Horaires

Lundi : 8h à 12h30 - 13h45 à 16h45
Mardi : 8h - 17h45
Mercredi : 8h à 12h230
Jeudi : 8h à 16h45
Vendredi : 8h à 13h30 

Récréations : Le CDI est  fermé le matin et ouvert l'après midi.

Adresse

CDI Collège et lycée Jeanne d'Arc 
13 place de la République 
35500 Vitré

Mme Guillard et Mme Cochet, professeurs documentalistes

Contact

mail : cdijdarc@wanadoo.fr

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