La littérature fantastique en classe de 4e : une lecture potentiellement traumatique ?

Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°629 (09/2012)

Auteur : Laure Meyer-Cousin
- Langues : Français
- Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Débat, controverse
- Résumé :
  Point de vue, en 2012, d'un médecin pédopsychiatre sur les troubles psychiatriques que peut provoquer la lecture de nouvelles fantastiques chez des élèves fragiles, en classe de 4e : un risque lié à des thèmes qui font écho aux angoisses adolescentes, laisser la possibilité aux élèves d'arrêter la lecture. Encadré : la réaction de professeurs.
- Descripteurs : fantastique : genre / littérature / psychologie de l'adolescent

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