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  2. Bulletin N°013
Bulletin

NRP. Lettres lycée, n°013 - Bulletin N°013 (01/2005)

Est un bulletin de : NRP. Lettres lycée
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Articles de ce bulletin

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Article de périodique

Le Goncourt des lycéens, une autre façon d'aborder la littérature

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°013 (01/2005) p.6-8
    • Personne interviewée : Edmonde Charles-Roux
    • Intervieweur : Corinne Abensour
    • Personne interviewée : Pierre Laporte
Descriptif du projet et de ses objectifs ; entretien avec l'académicienne Edmonde Charles-Roux et avec Pierre Laporte, professeur de français ayant participé au Goncourt des lycéens avec une classe de seconde.
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Article de périodique

Les Sentiers de la gloire, Stanley Kubrick

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°013 (01/2005) p.59-60
  • Auteur : Marguerite Chabrol
Analyse du film, réalisé en 1957, de Stanley Kubrick où est relatée, à travers une fiction, la conduite d'une offensive suicidaire par l'état-major français pendant la guerre des tranchées en 1916. Mise en évidence de la construction d'un discou[...]
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Article de périodique

Réalisme et naturalisme : des esthétiques controversées

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°013 (01/2005) p.20-33
  • Auteur : Daphné Deron
Séquence axée sur la découverte du réalisme et du naturalisme à partir d'un corpus comprenant des extraits de Flaubert, d'Edmond et Jules de Goncourt et de Zola. Les perspectives d'étude envisagent la capacité à reconnaître et à utiliser les pro[...]
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Article de périodique

L'éruption du Vésuve (79 ap. J.-C.)

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°013 (01/2005) p.63-64
    • Auteur : Stavroula Kefallonitis
    • Auteur : Stéphane Muzelle
Séquence pédagogique sur la destruction de Pompéi au 1er siècle après J.-C. : une séance s'appuie sur des exposés d'élèves et des lectures de passages traduits de Pline le Jeune, l'autre sur une version extraite de la lettre 16 du livre VI et se[...]
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Article de périodique

De Kafka à Welles : d'un Procès à l'autre

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°013 (01/2005) p.55-58
  • Auteur : Marie-Pierre Lafargue
Séquence pédagogique destinée aux élèves de Terminale L, qui compare le roman de Kafka et son adaptation cinématographique par Orson Welles en 1962. Filmographie, webographie.
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Article de périodique

L'article de presse à visée polémique

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°013 (01/2005) p.65-68
  • Auteur : Corinne Lafitte
Séquence pédagogique axée sur la présentation des différentes facettes de l'écrit polémique dans la presse. Typologie des articles engagés et définition des principaux termes de la presse. Un questionnaire s'appuie sur des extraits d'articles po[...]
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Article de périodique

Le registre polémique

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°013 (01/2005) p.9-46
    • Auteur : Nathalie Piégay-Gros
    • Auteur : Daphné Deron
    • Auteur : Jacques Prasse
Définition, enjeux et différents genres du registre polémique en littérature depuis le 18e siècle. Les degrés d'intensité présents dans le discours polémique, convoquant l'art de persuader, le pathétique, l'ironie, la dérision. Séquences pédagog[...]
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Article de périodique

Le pouvoir des mots : de l'art de persuader

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°013 (01/2005) p.34-46
  • Auteur : Jacques Prasse
Séquence prenant appui sur un corpus de textes de Voltaire, Diderot, Maupassant et Albert Cohen afin d'étudier les stratégies argumentatives et leurs effets sur le destinataire.
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Article de périodique

Triomphe de moules II, Marcel Broodthaers

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°013 (01/2005) p.61-62
  • Auteur : Philippe Sabourdin
Présentation de l'oeuvre provocatrice et polémique de l'artiste belge Marcel Broodthaers. Pistes d'exploitation pédagogique pour l'étude de la reproduction de la "sculpture" de 1965 intitulée "Triomphe de moules II" en référence à la belgitude.
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Article de périodique

Séquences méthodologiques

  • Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°013 (01/2005) p.47-54
  • Auteur : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud
Séquence pédagogique ayant pour objectif l'utilisation du registre polémique dans le but de dénoncer ; le corpus a pour thématique l'injustice ou la misère et convoque Beaumarchais, Victor Hugo et Emile Zola. Un encadré propose une fiche méthodo[...]
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ARCHIVES Archives Documentaire 14994 Disponible
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Informations pratiques

Adresse

CDI Collège et lycée Jeanne d'Arc 
13 place de la République 
35500 Vitré

Mme Guillard et Mme Cochet, professeurs documentalistes

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Horaires

Lundi : 8h à 12h30 - 13h45 à 16h45
Mardi : 8h - 17h45
Mercredi : 8h à 12h230
Jeudi : 8h à 16h45
Vendredi : 8h à 13h30 

Récréations : Le CDI est  fermé le matin et ouvert l'après midi.

Contact

mail : cdijdarc@wanadoo.fr

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