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Jean-Philippe Arrou-Vignod : Le professeur a disparu / Nathalie Rivière in NRP. Lettres collège. Hors-série, 021 (02/2005)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège. Hors-série > 021 (02/2005) Titre : Jean-Philippe Arrou-Vignod : Le professeur a disparu Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Rivière, Auteur Année : 2005 Article : p.1-33,encart non paginé Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse du texte / comique : genre / policier : genre / récit Résumé : Dossier proposant l'acquisition des outils d'analyse de la structure narrative d'un récit à travers la lecture intégrale du roman, "Le professeur a disparu" de Jean-Philippe Arrou-Vignod : étude des procédés d'écriture spécifiques du roman policier, du genre comique et de l'autobiographie ; initiation à la lecture d'image sur un tableau de Pietro Longhi. Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Jean-Philippe Arrou-Vignod : Le professeur a disparu [texte imprimé] / Nathalie Rivière, Auteur . - 2005 . - p.1-33,encart non paginé. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège. Hors-série > 021 (02/2005) Descripteurs : analyse du texte / comique : genre / policier : genre / récit Résumé : Dossier proposant l'acquisition des outils d'analyse de la structure narrative d'un récit à travers la lecture intégrale du roman, "Le professeur a disparu" de Jean-Philippe Arrou-Vignod : étude des procédés d'écriture spécifiques du roman policier, du genre comique et de l'autobiographie ; initiation à la lecture d'image sur un tableau de Pietro Longhi. Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Rivière Nathalie. « Jean-Philippe Arrou-Vignod : Le professeur a disparu » in NRP. Lettres collège. Hors-série, 021 (02/2005), p.1-33,encart non paginé.