NRP. Lettres collège : Archives numériques uniquement . Demander au professeur documentaliste, n°2004/05-06 - Bulletin N°2004/05-06 (02/2005)
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionL'heure de la vie de classe (1)
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2004/05-06 (02/2005) p.57-58
- Auteur : Nicole Giraudo
Proposition pour conduire une heure de vie de classe en 5e et 4e tout en favorisant les échanges et l'expression orale : démarche qui introduit l'apprentissage des mécanismes de communication, d'organisation du travail de l'élève et des modalité[...]
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Boule-de-Suif
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2004/05-06 (02/2005) p.30-42
- Auteur : Patrick Breton
Etude de la nouvelle réaliste "Boule-de-Suif", de son contexte historique introduit par un extrait de "Vie de Maupassant" de Paul Morand et du contexte littéraire par une approche du réalisme subjectif : analyse de la structure du récit, des per[...]
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La littérature au miroir du journalisme
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2004/05-06 (02/2005) p.8-29
- Auteur : Adeline Wrona
Dossier sur les rapports entre la biographie et les écrits de Guy de Maupassant et analyse des thèmes et genres littéraires développés dans son oeuvre : question de la filiation, du nom d'auteur et du rôle de Flaubert ; question du choix entre l[...]
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Yukio Mishima, Ken
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2004/05-06 (02/2005) p.51-52
- Auteur : Agnès Perrin
Etude, en lecture cursive du roman de Mishima "Ken" centrée sur les relations maître-élève et le code de l'honneur du Kendô : résumé de l'intrigue et analyse des personnages et de leurs sentiments conditionnés par les règles de vie des Samouraïs.
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La nominalisation
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2004/05-06 (02/2005) p.47-48
- Auteur : Karine Bourkaïb
Fiche de vocabulaire proposant l'apprentissage de la nominalisation par la transformation de phrases verbales en phrases nominales et l'intégration d'un vocabulaire abstrait : définition et observation de la nominalisation de propositions indépe[...]
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"Le Masque"
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2004/05-06 (02/2005) p.45-46
- Auteur : Marguerite Chabrol
Analyse filmique de l'adaptation au cinéma de la nouvelle de Maupassant "Le Masque" introduite dans "Le Plaisir" de Max Ophuls : présentation du réalisateur, de son projet artistique et de son style ; étude comparée du film et de la nouvelle du [...]
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Héros et héroïnes de l'ancienne Rome
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2004/05-06 (02/2005) p.55-56,encart non paginé
- Auteur : Martine Rodde
Etude de l'"Histoire de Clélie", extraite des "Histoires" de Tite-Live servant d'entraînement à la traduction de phrases complexes, favorisant l'acquisition de vocabulaire et la compréhension des valeurs incarnées par les héros de la République [...]
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Enseigner l'orthographe
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2004/05-06 (02/2005) p.6-7
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- Personne interviewée : Yann Le Lay
- Intervieweur : Corinne Abensour
Entretien avec Yann Le Lay, auteur du livre "Aimer l'orthographe", à propos de la conception de l'ouvrage et de sa démarche d'enseignant pour l'apprentissage de l'orthographe au collège : importance de la production de textes, des repères en mat[...]
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Le déjeuner des canotiers : Auguste Renoir (1881)
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2004/05-06 (02/2005) p.18-19,encart non paginé
- Auteur : Patrick Breton
Analyse du tableau d'Auguste Renoir "Le Déjeuner des Canotiers" qui met l'accent sur la modernité du projet et le caractère impressionniste du tableau et illustre la proximité entre le style de Maupassant et l'impressionnisme : étude de la compo[...]
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Kandinsky / Le récit
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2004/05-06 (02/2005) p.43-44
- Auteur : Catherine Boulicaut-Duffau
Etude du tableau "Complexité simple" de Wassily Kandinsky utilisé comme support d'écriture de récits : analyse des formes et des motifs qui renvoient au titre et de la disposition des couleurs ; les règles d'écriture du récit suivies d'exercices[...]
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