Dépouillements

L'heure de la vie de classe (1) / Nicole Giraudo in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Titre : L'heure de la vie de classe (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Giraudo, Auteur Année : 2005 Article : p.57-58 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe / expression orale / relation entre élèves / vie scolaire Résumé : Proposition pour conduire une heure de vie de classe en 5e et 4e tout en favorisant les échanges et l'expression orale : démarche qui introduit l'apprentissage des mécanismes de communication, d'organisation du travail de l'élève et des modalités de la discussion ; conseils pour la gestion des débats et la préparation du conseil de classe. Nature du document : Documentaire Discipline : Organisation de l'enseignement/Vie scolaire Genre : Article de journal ou revue [article] L'heure de la vie de classe (1) [texte imprimé] / Nicole Giraudo, Auteur . - 2005 . - p.57-58. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Descripteurs : classe / expression orale / relation entre élèves / vie scolaire Résumé : Proposition pour conduire une heure de vie de classe en 5e et 4e tout en favorisant les échanges et l'expression orale : démarche qui introduit l'apprentissage des mécanismes de communication, d'organisation du travail de l'élève et des modalités de la discussion ; conseils pour la gestion des débats et la préparation du conseil de classe. Nature du document : Documentaire Discipline : Organisation de l'enseignement/Vie scolaire Genre : Article de journal ou revue Giraudo Nicole. « L'heure de la vie de classe (1) » in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005), p.57-58.

Boule-de-Suif / Patrick Breton in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Titre : Boule-de-Suif Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Breton, Auteur Année : 2005 Article : p.30-42 Langues : Français (fre) Descripteurs : guerre / guerre franco-allemande : 1870 / oeuvre littéraire / thème littéraire Mots-clés : Maupassant, Guy de : 1850-1893 Résumé : Etude de la nouvelle réaliste "Boule-de-Suif", de son contexte historique introduit par un extrait de "Vie de Maupassant" de Paul Morand et du contexte littéraire par une approche du réalisme subjectif : analyse de la structure du récit, des personnages, du rythme et des discours créant une vision particulière de la guerre. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Boule-de-Suif [texte imprimé] / Patrick Breton, Auteur . - 2005 . - p.30-42. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Descripteurs : guerre / guerre franco-allemande : 1870 / oeuvre littéraire / thème littéraire Mots-clés : Maupassant, Guy de : 1850-1893 Résumé : Etude de la nouvelle réaliste "Boule-de-Suif", de son contexte historique introduit par un extrait de "Vie de Maupassant" de Paul Morand et du contexte littéraire par une approche du réalisme subjectif : analyse de la structure du récit, des personnages, du rythme et des discours créant une vision particulière de la guerre. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Breton Patrick. « Boule-de-Suif » in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005), p.30-42.

La littérature au miroir du journalisme / Adeline Wrona in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Titre : La littérature au miroir du journalisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Wrona, Auteur Année : 2005 Article : p.8-29 Langues : Français (fre) Descripteurs : fantastique : genre / filiation / journalisme / thème littéraire Mots-clés : Maupassant, Guy de : 1850-1893 Résumé : Dossier sur les rapports entre la biographie et les écrits de Guy de Maupassant et analyse des thèmes et genres littéraires développés dans son oeuvre : question de la filiation, du nom d'auteur et du rôle de Flaubert ; question du choix entre littérature et journalisme, entre réalisme et fantastique. Séquences et groupement de textes. Bibliographie. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] La littérature au miroir du journalisme [texte imprimé] / Adeline Wrona, Auteur . - 2005 . - p.8-29. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Descripteurs : fantastique : genre / filiation / journalisme / thème littéraire Mots-clés : Maupassant, Guy de : 1850-1893 Résumé : Dossier sur les rapports entre la biographie et les écrits de Guy de Maupassant et analyse des thèmes et genres littéraires développés dans son oeuvre : question de la filiation, du nom d'auteur et du rôle de Flaubert ; question du choix entre littérature et journalisme, entre réalisme et fantastique. Séquences et groupement de textes. Bibliographie. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Wrona Adeline. « La littérature au miroir du journalisme » in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005), p.8-29.

Yukio Mishima, Ken / Agnès Perrin in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Titre : Yukio Mishima, Ken Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2005 Article : p.51-52 Langues : Français (fre) Descripteurs : 20e siècle / écrivain / Japon / oeuvre littéraire Mots-clés : Mishima, Yukio : 1925-1970 Résumé : Etude, en lecture cursive du roman de Mishima "Ken" centrée sur les relations maître-élève et le code de l'honneur du Kendô : résumé de l'intrigue et analyse des personnages et de leurs sentiments conditionnés par les règles de vie des Samouraïs. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Yukio Mishima, Ken [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 2005 . - p.51-52. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Descripteurs : 20e siècle / écrivain / Japon / oeuvre littéraire Mots-clés : Mishima, Yukio : 1925-1970 Résumé : Etude, en lecture cursive du roman de Mishima "Ken" centrée sur les relations maître-élève et le code de l'honneur du Kendô : résumé de l'intrigue et analyse des personnages et de leurs sentiments conditionnés par les règles de vie des Samouraïs. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Perrin Agnès. « Yukio Mishima, Ken » in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005), p.51-52.

La nominalisation / Karine Bourkaïb in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Titre : La nominalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Bourkaïb, Auteur Année : 2005 Article : p.47-48 Langues : Français (fre) Descripteurs : morphologie : grammaire Résumé : Fiche de vocabulaire proposant l'apprentissage de la nominalisation par la transformation de phrases verbales en phrases nominales et l'intégration d'un vocabulaire abstrait : définition et observation de la nominalisation de propositions indépendantes ou subordonnées ; exercices d'application à partir d'articles de presse. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] La nominalisation [texte imprimé] / Karine Bourkaïb, Auteur . - 2005 . - p.47-48. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Descripteurs : morphologie : grammaire Résumé : Fiche de vocabulaire proposant l'apprentissage de la nominalisation par la transformation de phrases verbales en phrases nominales et l'intégration d'un vocabulaire abstrait : définition et observation de la nominalisation de propositions indépendantes ou subordonnées ; exercices d'application à partir d'articles de presse. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Bourkaïb Karine. « La nominalisation » in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005), p.47-48.

"Le Masque" / Marguerite Chabrol in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Titre : "Le Masque" Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Chabrol, Auteur Année : 2005 Article : p.45-46 Langues : Français (fre) Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / écrivain / époque contemporaine / France / réalisateur cinéma-télévision Mots-clés : Maupassant, Guy de : 1850-1893  Ophüls, Max : 1902-1957 Résumé : Analyse filmique de l'adaptation au cinéma de la nouvelle de Maupassant "Le Masque" introduite dans "Le Plaisir" de Max Ophuls : présentation du réalisateur, de son projet artistique et de son style ; étude comparée du film et de la nouvelle du point de vue de la structure du récit, de la mise en scène et du traitement des personnages. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] "Le Masque" [texte imprimé] / Marguerite Chabrol, Auteur . - 2005 . - p.45-46. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / écrivain / époque contemporaine / France / réalisateur cinéma-télévision Mots-clés : Maupassant, Guy de : 1850-1893  Ophüls, Max : 1902-1957 Résumé : Analyse filmique de l'adaptation au cinéma de la nouvelle de Maupassant "Le Masque" introduite dans "Le Plaisir" de Max Ophuls : présentation du réalisateur, de son projet artistique et de son style ; étude comparée du film et de la nouvelle du point de vue de la structure du récit, de la mise en scène et du traitement des personnages. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Chabrol Marguerite. « "Le Masque" » in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005), p.45-46.

Héros et héroïnes de l'ancienne Rome / Martine Rodde in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Titre : Héros et héroïnes de l'ancienne Rome Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur Année : 2005 Article : p.55-56,encart non paginé Langues : Français (fre) Descripteurs : personnage mythologique / Rome ancienne Mots-clés : Tite-Live : 0059 AV-JC-0017 Résumé : Etude de l'"Histoire de Clélie", extraite des "Histoires" de Tite-Live servant d'entraînement à la traduction de phrases complexes, favorisant l'acquisition de vocabulaire et la compréhension des valeurs incarnées par les héros de la République ; analyse d'une représentation de la statue équestre de Marc Aurèle, figurant la majesté. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin Genre : Article de journal ou revue [article] Héros et héroïnes de l'ancienne Rome [texte imprimé] / Martine Rodde, Auteur . - 2005 . - p.55-56,encart non paginé. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Descripteurs : personnage mythologique / Rome ancienne Mots-clés : Tite-Live : 0059 AV-JC-0017 Résumé : Etude de l'"Histoire de Clélie", extraite des "Histoires" de Tite-Live servant d'entraînement à la traduction de phrases complexes, favorisant l'acquisition de vocabulaire et la compréhension des valeurs incarnées par les héros de la République ; analyse d'une représentation de la statue équestre de Marc Aurèle, figurant la majesté. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin Genre : Article de journal ou revue Rodde Martine. « Héros et héroïnes de l'ancienne Rome » in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005), p.55-56,encart non paginé.

Enseigner l'orthographe / Yann Le Lay in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Titre : Enseigner l'orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Année : 2005 Article : p.6-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage de l'écriture / morphologie : grammaire / orthographe Résumé : Entretien avec Yann Le Lay, auteur du livre "Aimer l'orthographe", à propos de la conception de l'ouvrage et de sa démarche d'enseignant pour l'apprentissage de l'orthographe au collège : importance de la production de textes, des repères en matière d'histoire de la langue, de l'apprentissage de règles simples et de la progression. Webographie. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview [article] Enseigner l'orthographe [texte imprimé] / Yann Le Lay, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - 2005 . - p.6-7. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Descripteurs : apprentissage de l'écriture / morphologie : grammaire / orthographe Résumé : Entretien avec Yann Le Lay, auteur du livre "Aimer l'orthographe", à propos de la conception de l'ouvrage et de sa démarche d'enseignant pour l'apprentissage de l'orthographe au collège : importance de la production de textes, des repères en matière d'histoire de la langue, de l'apprentissage de règles simples et de la progression. Webographie. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Entretien, interview Le Lay Yann, Abensour Corinne. « Enseigner l'orthographe » in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005), p.6-7.

Le déjeuner des canotiers : Auguste Renoir (1881) / Patrick Breton in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Titre : Le déjeuner des canotiers : Auguste Renoir (1881) Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Breton, Auteur Année : 2005 Article : p.18-19,encart non paginé Langues : Français (fre) Descripteurs : impressionnisme / oeuvre picturale Mots-clés : Renoir, Auguste : 1841-1919 Résumé : Analyse du tableau d'Auguste Renoir "Le Déjeuner des Canotiers" qui met l'accent sur la modernité du projet et le caractère impressionniste du tableau et illustre la proximité entre le style de Maupassant et l'impressionnisme : étude de la composition, des contrastes, des regards et des couleurs. Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales Genre : Article de journal ou revue [article] Le déjeuner des canotiers : Auguste Renoir (1881) [texte imprimé] / Patrick Breton, Auteur . - 2005 . - p.18-19,encart non paginé. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Descripteurs : impressionnisme / oeuvre picturale Mots-clés : Renoir, Auguste : 1841-1919 Résumé : Analyse du tableau d'Auguste Renoir "Le Déjeuner des Canotiers" qui met l'accent sur la modernité du projet et le caractère impressionniste du tableau et illustre la proximité entre le style de Maupassant et l'impressionnisme : étude de la composition, des contrastes, des regards et des couleurs. Nature du document : Documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales Genre : Article de journal ou revue Breton Patrick. « Le déjeuner des canotiers : Auguste Renoir (1881) » in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005), p.18-19,encart non paginé.

Kandinsky / Le récit / Catherine Boulicaut-Duffau in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Titre : Kandinsky / Le récit Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur Année : 2005 Article : p.43-44 Langues : Français (fre) Descripteurs : art abstrait / expression écrite / récit Mots-clés : Kandinsky, Wassily : 1866-1944 Résumé : Etude du tableau "Complexité simple" de Wassily Kandinsky utilisé comme support d'écriture de récits : analyse des formes et des motifs qui renvoient au titre et de la disposition des couleurs ; les règles d'écriture du récit suivies d'exercices d'écriture s'inspirant de l'oeuvre peinte et de modèles de récits. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Kandinsky / Le récit [texte imprimé] / Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur . - 2005 . - p.43-44. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 2004/05-06 (02/2005) Descripteurs : art abstrait / expression écrite / récit Mots-clés : Kandinsky, Wassily : 1866-1944 Résumé : Etude du tableau "Complexité simple" de Wassily Kandinsky utilisé comme support d'écriture de récits : analyse des formes et des motifs qui renvoient au titre et de la disposition des couleurs ; les règles d'écriture du récit suivies d'exercices d'écriture s'inspirant de l'oeuvre peinte et de modèles de récits. Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Boulicaut-Duffau Catherine. « Kandinsky / Le récit » in NRP. Lettres collège, 2004/05-06 (02/2005), p.43-44.