L'arithmétique des populations / Jacques Véron in Les Grands dossiers des sciences humaines, 005 (12/2006)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 005 (12/2006) Titre : L'arithmétique des populations Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Véron, Auteur Année : 2006 Article : p.14-17 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / classe d'âge / démographie : science / politique démographique / statistique démographique Résumé : Réflexion théorique, en 2006, sur les conditions d'utilisation des données démographiques pour les décisions politiques et démonstration des interactions entre les processus démographiques et l'évolution des sociétés : exemples d'interprétations réductrices des phénomènes démographiques majeurs que sont la fécondité, la mortalité et la mobilité ; remise en cause des définitions de classes d'âge, relativisant les critères de la vieillesse et de la notion d'équilibre des populations. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue [article] L'arithmétique des populations [texte imprimé] / Jacques Véron, Auteur . - 2006 . - p.14-17. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines > 005 (12/2006) Descripteurs : 2000- / classe d'âge / démographie : science / politique démographique / statistique démographique Résumé : Réflexion théorique, en 2006, sur les conditions d'utilisation des données démographiques pour les décisions politiques et démonstration des interactions entre les processus démographiques et l'évolution des sociétés : exemples d'interprétations réductrices des phénomènes démographiques majeurs que sont la fécondité, la mortalité et la mobilité ; remise en cause des définitions de classes d'âge, relativisant les critères de la vieillesse et de la notion d'équilibre des populations. Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue Véron Jacques. « L'arithmétique des populations » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 005 (12/2006), p.14-17.