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  1. Accueil
  2. Paroles de femmes en politique : d'Olympe de Gouges à Gisèle Halimi
  • Détail
  • Bibliographie
Beilin-Bourgeois Claire, Gomez Laurence. « Paroles de femmes en politique : d'Olympe de Gouges à Gisèle Halimi » in NRP. Lettres lycée, 047 (11/2011), p.30-41.
Article de périodique
Mémofiches(CRDP de Poitiers)
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Paroles de femmes en politique : d'Olympe de Gouges à Gisèle Halimi

    Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°047 (11/2011)
    • Auteur : Claire Beilin-Bourgeois
    • Auteur : Laurence Gomez
    • Pages : p.30-41
    • Langues : Français
    • Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique
    • Note générale : Bibliographie.
    • Résumé :

      Séquence proposant une étude de discours politiques de femmes qui ont marqué leur époque et joué un rôle politique déterminant. Olympe de Gouges : extrait de la "Lettre au peuple", mise en avant du discours argumentatif légitimant l'auteur dans ce texte appartenant au mouvement littéraire des Lumières. La forme du réquisitoire dans le préambule à la "Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne". George Sand : pensée politique de l'auteur dans le contexte du 19e siècle, et art de convaincre à partir de l'extrait du discours destiné aux militantes féministes qui revendiquent le droit de vote "Veuillez être leurs égales". Louise Michel : mise en avant des procédés rhétoriques et oratoires à partir d'un extrait du texte "Prise de possession", contexte historique et politique de la commune, étape de l'émancipation des femmes. Gisèle Halimi : arguments et procédés rhétoriques utilisés par l'avocate dans son plaidoyer, et rôle d'un procès dans l'évolution d'un combat social et politique à partir d'un extrait d'un texte publié par le mouvement Choisir "Avortement : une loi en procès, l'affaire de Bobigny". Encart : Mise au point sur l'argumentation. Corpus.

    • Descripteurs : droits de la femme / rhétorique
    • Mots-clés : communication politique
    • Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire
    • Discipline : Français - Lettres

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