Textes et documents pour la classe, n°1106 - Bulletin N°1106 (01/11/2016)
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Textes et documents pour la classe
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélection"La chancelante équivocité du monde"
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1106 (01/11/2016) p.6-10
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- Personne interviewée : Barbara Cassin
- Intervieweur : Sophie Leclercq
Entretien avec la philologue et philosophe Barbara Cassin sur la diversité des langues et de leur rapport au monde : le sens de l’expression "rhétorique de la modernité" ; la différence entre langue et langage ; les langues de culture ; les lang[...]
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L'écrivain babélien, à l'écoute des langues
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1106 (01/11/2016) p.14-19
- Auteur : Violaine Houdart-Merot
Présentation de la notion d’écritures babéliennes, ces écritures qui se nourrissent de plusieurs langues et cultures notamment à des fins littéraires et politiques : le renouvellement des interprétations du mythe de Babel ; les écrivains francop[...]
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La traduction ou l'hospitalité de la langue
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1106 (01/11/2016) p.20-25
- Auteur : Christine Lombez
Présentation de la traduction littéraire : le mythe de Babel et l’image de la traduction ; l’évolution de la démarche des traducteurs de l’Antiquité au 19e siècle en fonction du regard porté sur la langue de départ ; les métaphores qui ont décri[...]
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Partager la diversité pour mieux s'entendre
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1106 (01/11/2016) p.26-29
- Auteur : Eric Castagne
Présentation de l’intercompréhension, un mode de communication dans lequel chaque personne s’exprime dans sa propre langue : ses principes opérationnels ; sa pratique passée et actuelle ; son usage, parfois officiel, entre langues apparentées, s[...]
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Babel, le miroir du monde
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1106 (01/11/2016) p.32-37
- Auteur : Zeev Gourarier
Analyse du mythe de Babel et des créations artistiques et architecturales qu’il a inspirées : le critère de la langue pour définir une communauté humaine et les "autres" ; le mythe de Babel ; ses échos dans la pensée utopique de Thomas More et T[...]
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Langues et paroles au cinéma
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1106 (01/11/2016) p.38-41
- Auteur : Frédérique Brisset
Le point sur les scénarios de films ayant des enjeux linguistiques et sur la traduction des dialogues de cinéma : les fonctions du dialogue dans les films de fiction ; les intrigues exploitant des situations de rencontres interlinguistiques et d[...]
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L'art, un langage autonome ?
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1106 (01/11/2016) p.42-43
- Auteur : Laure-Caroline Semmer
Le point sur l’autonomisation du langage pictural aux 19e et 20e siècles : la création d’un vocabulaire formaliste pour parler d’une œuvre d’art sans en étudier le sujet ; le cheminement de Vassily Kandinsky de l’art figuratif à l’art abstrait ;[...]
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Imiter le chant des oiseaux
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1106 (01/11/2016) p.44-47
- Auteur : Jean-Christophe Marti
Présentation de l’influence exercée par les chants d’oiseaux sur la création musicale depuis le Moyen Age : les mythes et textes mystiques sur les chants d’oiseaux ; les pièces polyphoniques, notamment du 13e siècle, évoquant le chant du coucou [...]
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Préhistoire : le style comme langage
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1106 (01/11/2016) p.48-49
- Auteur : Emmanuel Guy
Le point sur le langage artistique à l’œuvre dans l’art paléolithique : les supports artistiques au Paléolithique supérieur ; les motifs figuratifs et abstraits et les techniques utilisées durant cette période ; la question de la pertinence des [...]
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Un phénomène biologique unique
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1106 (01/11/2016) p.52-57
- Auteur : Jean-Louis Dessalles
Le point sur l’origine du langage : la conception culturaliste du langage, sa biologisation ; les travaux sur l’origine des langues, leur filiation et la langue "mère" ; l’hypothèse du protolangage ; l’apparition de la syntaxe, le rôle de l’imbr[...]
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Premiers mots
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1106 (01/11/2016) p.58-63
- Auteur : Ghislaine Dehaene-Lambertz
Le point sur l’apprentissage du langage chez les nourrissons : les principes du langage qu’ils doivent découvrir ; l’organisation des circuits neuronaux permettant cet apprentissage ; le développement des compétences linguistiques chez le fœtus,[...]
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Mathématiques, un langage ?
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1106 (01/11/2016) p.64-65
- Auteur : Hourya Benis Sinacoeur
Le point sur les spécificités du langage symbolique des mathématiques : son élaboration, la force opératoire du symbolisme et sa démultiplication en langages distincts adaptés à l’algèbre, la géométrie et la logique ; l’écriture mathématique com[...]
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Quelle(s) langue(s) pour les sciences ?
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1106 (01/11/2016) p.66-67
- Auteur : Jeanne Peiffer
Présentation des langues de publication des travaux scientifiques du 15e au 20e siècle : la place du latin et des langues vernaculaires aux 15e et 16e siècles ; l’évolution de leur rôle et de la nature des publications scientifiques aux 17e et 1[...]
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