Du théâtre à l'essai : Sartre et Camus

Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°045 (05/2011)
• Auteur : Anne Cassou-Nogues
• Pages : p.30-41
  • Langues : Français
• • Nature du document : Documentaire Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique
  • Résumé :

    Séquence consacrée à l'étude de deux pièces de théâtre, "Les Mains sales" de Jean-Paul Sartre et "Les Justes" d'Albert Camus, traitant de la violence mise au service des idées. Les pièces et leurs auteurs dans le contexte. Étude des liens entre écriture et argumentation avec l'analyse d'un texte théorique sur le théâtre de Sartre en regard avec sa pièce "Les Mains sales". Mise en avant de la notion de théâtre d'idées dans "Les Justes" : dimension historique, comparaison des formes d'argumentation développées dans un essai "L'homme révolté" et dans un dialogue théâtral. Corpus de textes.

• • Descripteurs : genre théâtral / oeuvre théâtrale
  • Mots-clés : Sartre, Jean-Paul : 1905-1980 / Camus, Albert : 1913-1960
  • Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire
  • Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres