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Livre
Broad Ways Classes de Terminale Sections L-ES-S
- Editeur : Nathan 287 p.
Neuf unités contenant des textes variés (poèmes, roman, presse...), activités et rubriques d'aide à la compréhension et à l'expression, précis de grammaire et de phonologie, entrainement à la traduction et à la lecture autonome.Article de périodique
Enseigner les oeuvres littéraires en traduction
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°030 (05/2008) p.11-12
- Auteur : Corinne Abensour
Analyse du compte rendu par la Direction générale de l'enseignement scolaire du séminaire national, en 2006, consacré à l'enseignement des oeuvres littéraires en traduction. Mise en valeur des points positifs qu'il permet d'aborder : l'ouverture[...]Exclu du prêtFaits divers : Anne Dacier et la querelle d'Homère
- Dans le périodique : Virgule, n°182 (mars 2020) 26-29
Au 18e siècle, deux traductions de l'Iliade d'Homère, l'une très fidèle et l'autre abrégée, sont publiées : leurs auteurs s'affrontent, l'une défendant le respect des textes antiques, l'autre pronant l'adaptation de ces textes aux goûts et aux m[...]Exclu du prêtOrphée charme les dieux des Enfers
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°2007/08-04 (12/2007) p.51-52
- Auteur : Martine Rodde
Fiche pédagogique de latin, en classe de 3e. A partir d'un extrait des "Métamorphoses" d'Ovide, étude du mythe d'Orphée aux Enfers. Eléments de vocabulaire et de conjugaison, mais aussi de civilisation gréco-latine. Le mythe d'Orphée en littérat[...]Exclu du prêtLe traducteur invisible
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°036 (09/2009) p.6-7
- Auteur : Olivier Balazuc
Entretien, en 2009, avec Laurence Sendrowicz, qui évoque son travail de traductrice de l'oeuvre de l'écrivain israélien Hanokh Levin dont elle définit la poétique, le style et la spécificité des personnages dans l'oeuvre théâtrale.Exclu du prêt
