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  2. Bulletin N°639
Bulletin

NRP. Lettres collège : Archives numériques uniquement . Demander au professeur documentaliste, n°639 - Bulletin N°639 (09/2014)

Est un bulletin de : NRP. Lettres collège : Archives numériques uniquement . Demander au professeur documentaliste

Articles de ce bulletin

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Article de périodique

"Madame, Monsieur, vous avez des romans qui font rire ?"

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°639 (09/2014) p.13
  • Auteur : Yannick Denoix
Présentation de romans de littérature jeunesse dans lesquels l'humour tient une place importante.
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Article de périodique

Bienvenue en 4e, petit Hercule !

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°639 (09/2014) p.67-68
    • Auteur : Arnaud Laimé
    • Auteur : Claire Laimé
Fiche pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de 4e, des exercices de grammaire, de civilisation et de traduction pour faire le point sur les acquis de la classe de 5e.
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Article de périodique

Deux projets pour penser la guerre

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°639 (09/2014) p.14-15
  • Auteur : Claire Beilin-Bourgeois
Propositions pédagogiques pour aborder avec les élèves de collège des moments douloureux de l'Histoire : le massacre d'Oradour-sur-Glane avec une visite du village martyr et du Centre de la mémoire ; la Seconde Guerre mondiale et notamment la li[...]
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Article de périodique

Hommage à Roald Dahl, Fantastic Mr Fox de Wes Anderson (2009)

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°639 (09/2014) p.60-61
  • Auteur : Marie-Pierre Lafargue
Fiche pédagogique d'analyse du film d'animation "Fantastic Mr Fox" de Wes Anderson, inspiré du roman "Fantastique Maître Renard" de Roald Dahl : un film ludique et stimulant, la "mission-sauvetage" de Kristofferson et la parodie d'autres genres [...]
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Article de périodique

La peinture d'un ridicule : Monsieur de Pourceaugnac

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°639 (09/2014) p.32-39
  • Auteur : Carole Guidicelli
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, d'étudier la pièce de théâtre "Monsieur de Pourceaugnac" de Molière. Objectifs : découvrir le genre de la comédie-ballet, repérer et analyser les éléments comiques, comprendre le parti pri[...]
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Article de périodique

La poésie, un serious game

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°639 (09/2014) p.24-31
  • Auteur : Claire Beilin-Bourgeois
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, de travailler sur la poésie comme jeu de langage. Objectifs : montrer que le jeu permet la création poétique, approcher la poésie de manière active. Déroulement : analyse de plusieurs jeux[...]
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Article de périodique

Les poupées russes de la grammaire

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°639 (09/2014) p.51-58
  • Auteur : Mariane Zingraff
Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent, pour des élèves de collège, des exercices de grammaire sur les classes de mots, les fonctions du groupe nominal, les fonctions du groupe verbal, les propositions, la phrase.
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Article de périodique

Partie de campagne : à l'ombre d'une journée d'été

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°639 (09/2014) p.11
  • Auteur : Marie-Laure Guétin
Présentation du film "Partie de campagne" de Jean Renoir, lors de sa sortie en version numérique. Réflexion sur la genèse du film : un film inachevé par Renoir en 1936, sa sortie en 1946 grâce au producteur Pierre Braunberger, l'apport de docume[...]
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Article de périodique

Peut-on réconcilier humour et littérature ?

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°639 (09/2014) p.18-23
  • Auteur : Hervé Le Tellier
Dossier consacré à la place de l'humour dans la littérature. Les difficultés pour définir les notions de littérature et d'humour. Les représentations du rire à travers les siècles : la théorie du rire comme phénomène social de Bergson, le rire r[...]
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Article de périodique

Pourquoi j'ai mangé mon père, un docu-fiction ?

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°639 (09/2014) p.40-48
  • Auteur : Laure Péborde
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, l'étude du roman "Pourquoi j'ai mangé mon père" de Roy Lewis. Objectifs : lire un roman contemporain qui donne une vision du monde, utiliser un vocabulaire précis, développer des méthodes [...]
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Article de périodique

Quelques incontournables de la saison 2014-2015

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°639 (09/2014) p.10
  • Auteur : Carole Guidicelli
Présentation de spectacles, oeuvres de grands auteurs ou adaptations, qui seront proposés au public durant la saison culturelle 2014 / 2015 : "La Mégère apprivoisée" de Shakespeare, "Le Faiseur" de Balzac, "Le Malade imaginaire" de Molière, "Pan[...]
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Article de périodique

Rire et dictature, connivence ou résistance ?

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°639 (09/2014) p.12
  • Auteur : Alain Barbé
Réflexion sur la place et le rôle de l'humour dans l'Allemagne nazie et en URSS : un humour dissident et des blagues similaires dans les deux pays, une évolution dans la répression de l'humour contestataire, le rôle limité des blagues politiques[...]
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Article de périodique

Roy Lewis, Pourquoi j'ai mangé mon père

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°639 (09/2014) p.63-65
  • Auteur : Laure Péborde
Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait du roman "Pourquoi j'ai mangé mon père" de Roy Lewis.
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Article de périodique

Socle rénové, nouveaux programmes

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°639 (09/2014) p.8-9
  • Personne interviewée : Sylvie Plane
Interview de Sylvie Plane, membre du Conseil supérieur des programmes (CSP), sur la rénovation des programmes scolaires : la position du CSP sur les programmes actuels, les enjeux du nouveaux socle commun et l'évolution nécessaire des programmes[...]
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Article de périodique

Travailler en groupes

  • Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°639 (09/2014) p.16
  • Auteur : Edith Wolf
Proposition pédagogique pour mener, avec des élèves de 5e, un atelier d'écriture collective : proposition d'exercices à faire en groupes de deux, l'écriture d'un récit en groupes de cinq, l'écriture collaborative sous la forme d'un "renga" (poés[...]
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