NRP. Lettres collège . 2003/04-03Mention de date : 11/2003 Paru le : 01/11/2003 |
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Ajouter le résultat dans votre panierVictor Hugo, Les Misérables / Florence Naugrette in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003)
[article]
Titre : Victor Hugo, Les Misérables Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Naugrette, Auteur Année : 2003 Article : p.61-62 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)Descripteurs : analyse du texte / oeuvre littéraire Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Cette étude d'un extrait des "Misérables" montre comment Victor Hugo crée le suspense, caractérise son personnage et anticipe sur certains procédés filmiques grâce aux jeux des points de vue.
Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Victor Hugo, Les Misérables [texte imprimé] / Florence Naugrette, Auteur . - 2003 . - p.61-62.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)
Descripteurs : analyse du texte / oeuvre littéraire Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Cette étude d'un extrait des "Misérables" montre comment Victor Hugo crée le suspense, caractérise son personnage et anticipe sur certains procédés filmiques grâce aux jeux des points de vue.
Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Naugrette Florence. « Victor Hugo, Les Misérables » in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003), p.61-62.Etude d'un poème de Victor Hugo / Lucien Giraudo in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003)
[article]
Titre : Etude d'un poème de Victor Hugo Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 2003 Article : p.59-60 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)Descripteurs : poésie Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Etude d'un poème extrait du recueil "Chansons des rues et des bois" dans lequel Victor Hugo manipule l'épique, le tragique et l'ironie pour dénoncer la guerre : étude de ces registres et de la force poétique qui repose sur l'antithèse guerre, amour.
Niveau : Classe de 2de/Classe de 3e/collège/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Etude d'un poème de Victor Hugo [texte imprimé] / Lucien Giraudo, Auteur . - 2003 . - p.59-60.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)
Descripteurs : poésie Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Etude d'un poème extrait du recueil "Chansons des rues et des bois" dans lequel Victor Hugo manipule l'épique, le tragique et l'ironie pour dénoncer la guerre : étude de ces registres et de la force poétique qui repose sur l'antithèse guerre, amour.
Niveau : Classe de 2de/Classe de 3e/collège/lycée/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Giraudo Lucien. « Etude d'un poème de Victor Hugo » in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003), p.59-60.Hadrien et Florus / Diane Cuny in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003)
[article]
Titre : Hadrien et Florus Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Cuny, Auteur Année : 2003 Article : p.57-58 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)Descripteurs : Empire romain / poésie Résumé : Etude et traduction d'un extrait d'"Histoire Auguste, Vie d'Hadrien" le mettant en scène face au poète latin Florus : étude du genre biographique dans l'Antiquité et du portrait d'Hadrien évoqué dans ce poème satirique. Webographie.
Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin Genre : Article de journal ou revue [article] Hadrien et Florus [texte imprimé] / Diane Cuny, Auteur . - 2003 . - p.57-58.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)
Descripteurs : Empire romain / poésie Résumé : Etude et traduction d'un extrait d'"Histoire Auguste, Vie d'Hadrien" le mettant en scène face au poète latin Florus : étude du genre biographique dans l'Antiquité et du portrait d'Hadrien évoqué dans ce poème satirique. Webographie.
Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin Genre : Article de journal ou revue Cuny Diane. « Hadrien et Florus » in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003), p.57-58.Le Mystère de la chambre jaune / Marguerite Chabrol in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003)
[article]
Titre : Le Mystère de la chambre jaune Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Chabrol, Auteur Année : 2003 Article : p.51-52 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)Descripteurs : lecture de l'image / policier : genre Résumé : Etude du film "Le Mystère de la chambre jaune" de Bruno Podalydès, diffusé en juin 2003 servant de support à un exercice d'observation de l'intrigue, du style et des personnages et proposant des pistes de comparaison du film et du roman policier de Gaston Leroux.
Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Le Mystère de la chambre jaune [texte imprimé] / Marguerite Chabrol, Auteur . - 2003 . - p.51-52.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)
Descripteurs : lecture de l'image / policier : genre Résumé : Etude du film "Le Mystère de la chambre jaune" de Bruno Podalydès, diffusé en juin 2003 servant de support à un exercice d'observation de l'intrigue, du style et des personnages et proposant des pistes de comparaison du film et du roman policier de Gaston Leroux.
Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Chabrol Marguerite. « Le Mystère de la chambre jaune » in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003), p.51-52.Le Roi se meurt / Nicole Giraudo in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003)
[article]
Titre : Le Roi se meurt Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Giraudo, Auteur Année : 2003 Article : p.49-50 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)Descripteurs : genre théâtral / niveau de langue Résumé : Etude d'un dialogue extrait de "Le roi se meurt" d'Eugène Ionesco qui peut s'intégrer dans l'étude des registres pour analyser les différentes fonctions du pathétique, du tragique et du burlesque.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Le Roi se meurt [texte imprimé] / Nicole Giraudo, Auteur . - 2003 . - p.49-50.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)
Descripteurs : genre théâtral / niveau de langue Résumé : Etude d'un dialogue extrait de "Le roi se meurt" d'Eugène Ionesco qui peut s'intégrer dans l'étude des registres pour analyser les différentes fonctions du pathétique, du tragique et du burlesque.
Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Giraudo Nicole. « Le Roi se meurt » in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003), p.49-50.Roald Dahl, Matilda / Agnès Perrin in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003)
[article]
Titre : Roald Dahl, Matilda Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2003 Article : p.47-48 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)Descripteurs : analyse du texte / lecture Résumé : Lecture suivie du roman "Matilda" de Roald Dahl qui s'apparente au conte merveilleux tout en développant une critique de la société anglaise et de certains principes éducatifs de l'école : test de lecture suivi d'une étude des personnages adultes et enfants.
Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Roald Dahl, Matilda [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 2003 . - p.47-48.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)
Descripteurs : analyse du texte / lecture Résumé : Lecture suivie du roman "Matilda" de Roald Dahl qui s'apparente au conte merveilleux tout en développant une critique de la société anglaise et de certains principes éducatifs de l'école : test de lecture suivi d'une étude des personnages adultes et enfants.
Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Perrin Agnès. « Roald Dahl, Matilda » in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003), p.47-48.Le genre bucolique / Catherine Boulicaut-Duffau in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003)
[article]
Titre : Le genre bucolique Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur Année : 2003 Article : p.41-42,encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)Descripteurs : lecture de l'image / oeuvre littéraire Mots-clés : Renard, Jules : 1864-1910 Résumé : Etude comparée d'une miniature de Gaston Phébus intitulée "A propos du lièvre et de toute la nature" et d'un extrait des "Histoires naturelles" de Jules Renard, introduisant au genre bucolique et à l'analyse des procédés qui rendent l'esthétique prédominant sur la vraisemblance.
Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] Le genre bucolique [texte imprimé] / Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur . - 2003 . - p.41-42,encart non paginé.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)
Descripteurs : lecture de l'image / oeuvre littéraire Mots-clés : Renard, Jules : 1864-1910 Résumé : Etude comparée d'une miniature de Gaston Phébus intitulée "A propos du lièvre et de toute la nature" et d'un extrait des "Histoires naturelles" de Jules Renard, introduisant au genre bucolique et à l'analyse des procédés qui rendent l'esthétique prédominant sur la vraisemblance.
Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Boulicaut-Duffau Catherine. « Le genre bucolique » in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003), p.41-42,encart non paginé.La chevauchée fantastique, libre variation sur Boule-de-suif / Marguerite Chabrol in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003)
[article]
Titre : La chevauchée fantastique, libre variation sur Boule-de-suif Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Chabrol, Auteur Année : 2003 Article : p.34-40,encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / lecture de l'image / western Résumé : Analyse filmique de "La chevauchée fantastique" de John Ford, libre adaptation de "Boule-de-Suif" de Guy de Maupassant, permettant d'aborder d'une part, la problématique de l'adaptation et de l'autre, la transposition des genres de la nouvelle au western : étude comparée des structures narratives, des scènes d'exposition, des points de vue et des personnages.
Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] La chevauchée fantastique, libre variation sur Boule-de-suif [texte imprimé] / Marguerite Chabrol, Auteur . - 2003 . - p.34-40,encart non paginé.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)
Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / lecture de l'image / western Résumé : Analyse filmique de "La chevauchée fantastique" de John Ford, libre adaptation de "Boule-de-Suif" de Guy de Maupassant, permettant d'aborder d'une part, la problématique de l'adaptation et de l'autre, la transposition des genres de la nouvelle au western : étude comparée des structures narratives, des scènes d'exposition, des points de vue et des personnages.
Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Chabrol Marguerite. « La chevauchée fantastique, libre variation sur Boule-de-suif » in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003), p.34-40,encart non paginé.Vingt mille lieues sous les mers d'après Jules Verne / Renaud Pasquier in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003)
[article]
Titre : Vingt mille lieues sous les mers d'après Jules Verne Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Pasquier, Auteur Année : 2003 Article : p.27-33 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / lecture de l'image / oeuvre littéraire Mots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Lecture croisée du film "Vingt mille lieues sous les mers" de Richard Fleischer et du roman de Jules Verne afin d'étudier les fonctions narratives, descriptives et argumentatives des images : regards sur la transposition des personnages et des descriptions introduisant l'analyse filmique d'une scène de combat.
Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Vingt mille lieues sous les mers d'après Jules Verne [texte imprimé] / Renaud Pasquier, Auteur . - 2003 . - p.27-33.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)
Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / lecture de l'image / oeuvre littéraire Mots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Lecture croisée du film "Vingt mille lieues sous les mers" de Richard Fleischer et du roman de Jules Verne afin d'étudier les fonctions narratives, descriptives et argumentatives des images : regards sur la transposition des personnages et des descriptions introduisant l'analyse filmique d'une scène de combat.
Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Pasquier Renaud. « Vingt mille lieues sous les mers d'après Jules Verne » in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003), p.27-33.Ulysse d'après l'Odyssée / Renaud Pasquier in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003)
[article]
Titre : Ulysse d'après l'Odyssée Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Pasquier, Auteur Année : 2003 Article : p.22-26 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / lecture de l'image / oeuvre littéraire Mots-clés : Ulysse Résumé : Réflexion sur une adaptation cinématographique d'"Ulysse" d'après l'"Odyssée" d'Homère et initiation à l'analyse filmique à partir de la séquence du Cyclope : passage du récit verbal au récit filmique par la représentation graphique et approche de la narration visuelle ; étude comparée du texte et du film aboutissant à l'analyse des procédés spécifiques à l'image.
Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Ulysse d'après l'Odyssée [texte imprimé] / Renaud Pasquier, Auteur . - 2003 . - p.22-26.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)
Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / lecture de l'image / oeuvre littéraire Mots-clés : Ulysse Résumé : Réflexion sur une adaptation cinématographique d'"Ulysse" d'après l'"Odyssée" d'Homère et initiation à l'analyse filmique à partir de la séquence du Cyclope : passage du récit verbal au récit filmique par la représentation graphique et approche de la narration visuelle ; étude comparée du texte et du film aboutissant à l'analyse des procédés spécifiques à l'image.
Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Pasquier Renaud. « Ulysse d'après l'Odyssée » in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003), p.22-26.Affiche de Fahrenheit 451 de François Truffaut / Patrick Breton in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003)
[article]
Titre : Affiche de Fahrenheit 451 de François Truffaut Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Breton, Auteur Année : 2003 Article : p.20-21,encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)Descripteurs : affiche / lecture de l'image Résumé : L'étude de l'affiche du film "Fahrenheit" de François Truffaut se situe dans la continuité de la lecture du roman de Ray Bradbury : analyse de la composition de l'image, des personnages, des couleurs et du style de l'affiche.
Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique [article] Affiche de Fahrenheit 451 de François Truffaut [texte imprimé] / Patrick Breton, Auteur . - 2003 . - p.20-21,encart non paginé.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)
Descripteurs : affiche / lecture de l'image Résumé : L'étude de l'affiche du film "Fahrenheit" de François Truffaut se situe dans la continuité de la lecture du roman de Ray Bradbury : analyse de la composition de l'image, des personnages, des couleurs et du style de l'affiche.
Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue/Séquence pédagogique Breton Patrick. « Affiche de Fahrenheit 451 de François Truffaut » in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003), p.20-21,encart non paginé.L'adaptation cinématographique des oeuvres au programme / Claude Schaeffer in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003)
[article]
Titre : L'adaptation cinématographique des oeuvres au programme Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Schaeffer, Auteur Année : 2003 Article : p.6-40 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / film / oeuvre littéraire / récit Résumé : Dossier consacré à l'étude d'oeuvres cinématographiques adaptées d'oeuvres littéraires : objectifs du travail sur l'image ; pertinence des choix par rapport aux programmes et repérage des enjeux artistiques et pédagogiques d'une transposition ; analyse comparée du récit écrit et du récit filmique à partir de la structure narrative d'extraits de films ; séquences pédagogiques de lectures croisées de romans et de films.
Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue [article] L'adaptation cinématographique des oeuvres au programme [texte imprimé] / Claude Schaeffer, Auteur . - 2003 . - p.6-40.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2003/04-03 (11/2003)
Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / film / oeuvre littéraire / récit Résumé : Dossier consacré à l'étude d'oeuvres cinématographiques adaptées d'oeuvres littéraires : objectifs du travail sur l'image ; pertinence des choix par rapport aux programmes et repérage des enjeux artistiques et pédagogiques d'une transposition ; analyse comparée du récit écrit et du récit filmique à partir de la structure narrative d'extraits de films ; séquences pédagogiques de lectures croisées de romans et de films.
Niveau : collège/Secondaire Nature du document : Documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de journal ou revue Schaeffer Claude. « L'adaptation cinématographique des oeuvres au programme » in NRP. Lettres collège, 2003/04-03 (11/2003), p.6-40.